Информация о аудиокниге Комментарии (0)
Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка - Дж. Дэниэл, Пэйн Тина
слушать
Аудиокнига жанра Психология, философия слушать онлайн
Добавлено: 19-07-2022, 06:00
Просмотров: 238
Малыш устроил истерику в магазине? Дошкольник не хочет идти в детский сад? Школьник не умеет общаться со сверстниками? С какой бы проблемой ни столкнулись родители, новаторская книга видного ученого, специалиста в области детской и возрастной психологии Д.Дж. Сигела, написанная в соавторстве с экспертом по воспитанию Т.П. Брайсон, поможет ее решить. Впервые плохое поведение детей и их капризы объясняются определенными этапами «роста» мозга, что существенно облегчает понимание ситуации. С учетом этого факта в книге представлены 12 революционных стратегий воспитания, а также эмоционального и интеллектуального развития ребенка. Но самое интересное – с помощью книги родители смогут просто и доступно объяснить детям, как работает мозг, благодаря чему даже совсем маленькие смогут лучше понимать себя и контролировать свое поведение.Эта книга содержит таблицы, графики и иллюстрации в виде ПДФ-файла, который вы найдёте в раздаче рядом с аудио.
Слушать mp3 (мп3) аудиокнигу "Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка - Дж. Дэниэл, Пэйн Тина" в хорошем качестве полностью бесплатно без регистрации на лучшем сайте mp3-book.com
Title0:00В ЭФИРЕ+10-10Качество1  АудиоСубтитрыСкоростьОбычная  Скачать
Введение. ВЫЖИВАНИЕ И ПРОЦВЕТАНИЕГлава 1. ВОСПИТАНИЕ С УЧЕТОМ ПОТРЕБНОСТЕЙ МОЗГА. Что такое интеграция и почему она так важнаГлава 2. ДВА МОЗГА ЛУЧШЕ ОДНОГО. Как интегрировать правое и левое полушария детского мозгаГлава 3. ВОЗВЕДЕНИЕ ЛЕСТНИЦЫ ПСИХИКИ. Как интегрировать разумный «верхний» и инстинктивный "нижний"...Глава 4. УБИТЬ СТРАХ! Как помочь ребенку преодолеть негативные мысли, или Интеграция памятиГлава 5. ВНИМАНИЕ К ВНУТРЕННЕМУ МИРУ. Интеграция множества частей себяГлава 6. СВЯЗЬ «Я–МЫ» Как наладить связь ребенка с семьей и обществом, развивая его «Я»Заключение. СУММИРУЯ ВСЁ СКАЗАННОЕПамятка на холодильникВозрастные стадии развития цельного мозга